Persepsi berhubung pembelajaran

Apakah persepsi anda tentang pembelajaran?

A. Pembelajaran sebagai menghafal
B. Pembelajaran sebagai proses peningkatan ilmu
C. Pembelajaran sebagai mendapatkan kebenaran
D. Pembelajaran sebagai memperolehi maksud
E. Pembelajaran sebagai proses memahami realiti

Keberkesanan kaedah pengajaran dan pembelajaran Pendidikan Islam berasaskan usrah

Kaedah usrah ialah kaedah pengajaran dan pembelajaran yang terancang melibatkan pelajar-pelajar secara aktif. Sehubungan itu, kajian ini bertujuan untuk mengenalpasti keberkesanan kaedah tersebut, menggunakan kajian berbentuk kuasi eksperimen. Dapatan kajian menunjukkan bahawa kaedah ini lebih berjaya meningkatkan pencapaian Pendidikan Islam berbanding kaedah tradisi (kuliah)

Akhlak menurut Imam Ghazali

Menurut Imam Ghazali akhlak merupakan satu perbuatan yang dilakukan berulang-ulangkali dan lama-kelamaan menjadi suatu kelaziman dalam diri seseorang. Perbuatan tersebut lahir dari jiwanya sendiri. Unsur-unsur akhlak ialah: kekuatan akal, jiwa, nafs dan keadilan. Pembentukan akhlak melalui beberapa kaedah antaranya:
1. Kaedah latihan dengan melatih jiwa dengan akhlak yang baik.
2. Kaedah pemerhatian dan pergaulan: menekankan mencontohi mereka yang memiliki akhlak yang baik dan bergaul dengan mereka.
3. Kaedah bermuhasabah diri.

Strategi pembelajaran dan pencapaian dalam kimia

Tujuan kajian ini untuk meninjau strategi pembelajaran dan pencapaian kimia di kalangan pelajar di sebuah sekolah menengah. Dapatan kajian menunjukkan bahawa pelajar kurang menggunakan strategi kognitif dan metakognitif. Kumpulan pelajar berpencapaian yang cemerlang menggunakan lebih pelbagai strategi pembelajaran berbanding kumpulan pelajar berpencapaian sederhana dan lemah.